หน้าแรก

คำอธิบายรายวิชา

……….เรียนรู้จากครูต้นแบบที่มีคุณลักษณะเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ให้สามารถดำรงตนให้เป็นผู้มีความรู้ในเนื้อหา ยึดมั่นผูกพันและศรัทธาในวิชาชีพ ปฏิบัติตนให้อยู่ในจรรยาบรรณวิชาชีพครู สร้างปฏิสัมพันธ์และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนร่วมวิชาชีพ เพื่อปรับปรุงการจักการเรียนรู้และการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง

จุดมุ่งหมายของรายวิชา

1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของความเป็นครู

2. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และทักษะในวิชาชีพครูเกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ ภาระงานของครู พัฒนาการของวิชาชีพครู

3. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และทักษะเกี่ยวกับเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู จรรยาบรรณวิชาชีพครู และกฎหมายที่เกี่ยวกับครู

วัตถุประสงค์ในการพัฒนา/ปรับปรุงวิชา

1.เพื่อปรับปรุงพัฒนาเนื้อหาสาระและกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก

2.เพื่อปรับปรุงพัฒนาเนื้อหาสาระและกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกันเกณฑ์มาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และมาตรฐานวิชาชีพของคุรุสภา

แผนการเรียนรู้ 

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ความหมายและความสำคัญของครู

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 วิชาชีพครู

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ประวัติและพัฒนาการฝึกหัดครู

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ลักษณะของครูที่ดี

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 คุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณของครู

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การสร้างศรัทธาในวิชาชีพครู

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 การสร้างศักยภาพครู

หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 บุคคลแห่งการเรียนรู้สู่ผู้นำทางวิชาการ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 การส่งเสริมและยกระดับวิชาชีพครู

รูปแบบของกระบวนการเรียนการสอน

-วิธีสอน เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning)

-เนื้อหาบทเรียน เนื้อหาวิชาความเป็นครู